Церемония праздника Медвежьи Игрища

Плитка
Галерея

се участники Школы имели разный уровень подготовленности, поэтому работа строилась дифференцированно. Для более подготовленных мужчин, прекрасно владеющих родным языком, Андрей Александрович расшифровывал песни, пропевал отдельные фрагменты.

Юноши ставили сценки на хантыйском языке, отрабатывали произношение разных фраз, учились применять его в театрализованном действии, в импровизации.

Очень важным моментом было присутствие зрителей, носителей языка, культуры, которые приехали специально посмотреть на успехи учеников. Это Аксинья Григорьевна Ерныхова, Мария Степановна Молданова, Зоя Алексеевна Молданова, Римма Михайловна Потпот.

В течение нескольких дней было исполнено более четырех десятка песен, свыше тридцати сценок, около десятка танцев. Все ученики получили домашнее задание – тексты песен на бумажных и электронных носителях.

Как отметили консультанты проекта во главе с Андреем Александровичем, проведение Школы было очень важным этапом в деле сохранения древней церемонии Медвежьих Игрищ. По возможности, нужно выезжать и в другие отдаленные деревни, чтобы искать заинтересованных и способных учеников.